Elaborer et animer une formation interne
Public
Personnes amenées à élaborer et animer ponctuellement ou régulièrement des formations.
Prérequis
Aucun prérequis n'est nécessaire pour participer à cette formation.
Programme
MAJ le 04/08/2022
INTEGRER LA NOTION DE PEDAGOGIE
Identifier les dimensions du formateur
Caractériser la notion de pédagogie et de scénario pédagogique
RECUEILLIR ET STRUCTURER UN CAHIER DES CHARGES
Identifier les commanditaires d'une formation interne
Conduire un recueil de cahier des charges
Structurer un cahier des charges
REALISER LA CONCEPTION PEDAGOGIQUE
Intégrer la méthodologie de la conception pédagogique
S'approprier les finalités, la structure du tableau de conception pédagogique
Structurer une séquence pédagogique
ANIMER UN MODULE DE FORMATION INTERNE
Communiquer de façon pédagogique
Mettre en œuvre des techniques d'animation participatives variées
Gérer efficacement des situations particulières/difficiles
Moyens pédagogiques
Acquisition des compétences opérationnelles par la pratique et l'expérimentation
Apprentissage collaboratif lors des moments synchrones
Parcours d'apprentissage en plusieurs temps pour permettre engagement, apprentissage et transfert
Formation favorisant l'engagement du participant pour un meilleur ancrage des enseignements
Satisfaction et évaluation
L'évaluation des compétences sera réalisée tout au long de la formation par le participant lui-même (auto-évaluation) et/ou le formateur selon les modalités de la formation.
Evaluation à chaud dès la fin de la formation, pour mesurer votre satisfaction et votre perception de l'évolution de vos compétences par rapport aux objectifs de la formation. Avec votre accord, votre note globale et vos verbatims seront publiés sur notre site au travers d'Avis Vérifiés, solution Certifiée NF Service.
A froid, 90 jours après la formation pour valider le transfert de vos acquis en situation de travail.
Suivi des présences et remise d'une attestation individuelle de formation ou d'un certificat de réalisation.